基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的對(duì)外翻譯課程開發(fā)研究

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摘  要：文章通過實(shí)地調(diào)研和查閱國(guó)內(nèi)外參考文獻(xiàn)，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)外傳播過程中存在的問題進(jìn)行分析總結(jié)，確定對(duì)外翻譯課程的課程目標(biāo)和課程大綱，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容通過歷史故事、古代神話、民間傳說和文學(xué)經(jīng)典的形式轉(zhuǎn)化為合適的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行翻譯并進(jìn)行印刷出版物、在線課程、新媒體傳統(tǒng)文化集和外語(yǔ)類傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)來遞級(jí)層進(jìn)擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的范圍和影響力，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界，讓世界來了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，為中華文化復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。（剩余6910字）