注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
引言
在教育改革不斷深化的背景下,高中歷史教學(xué)也迎來了全新的挑戰(zhàn)與契機。傳統(tǒng)講授式教學(xué)已很難適應(yīng)學(xué)生多元化與個性化學(xué)習(xí)的需要,情境創(chuàng)設(shè)這一創(chuàng)新教學(xué)方式逐漸受到教師的重視與歡迎。情境創(chuàng)設(shè)是指通過對歷史場景的精心策劃和模擬,巧妙提出一系列具有啟發(fā)性和假設(shè)性的問題,從而激發(fā)學(xué)生主動、積極地進行思維活動,對問題進行深入的分析,找到有效的解題方法。(剩余5129字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
情境創(chuàng)設(shè)在高中歷史教學(xué)中的運用策略研究
文章價格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com