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四維度培養(yǎng)學(xué)生寫作表達(dá)的邏輯能力

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新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)踐性,要求初中生作文要做到有真情實(shí)感、條理清楚。一篇文章想要條理清楚,首先要求作者具有良好的邏輯思維能力。事物本身有其自身的條理,在寫作的過程中,要求具備綜合分析、邏輯思維的能力,才能在寫作的過程中,將其條理性更好地表達(dá)出來,從而寫出更有說服力的文章,讓讀者產(chǎn)生共鳴。作文的邏輯性與學(xué)生個(gè)人的思維邏輯密不可分,學(xué)生的個(gè)人思維邏輯及文字梳理與表達(dá),共同形成了寫作邏輯。(剩余3901字)

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