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轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用技巧

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在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,轉(zhuǎn)化思想是指學(xué)生通過觀察、分析、類比等思維過程,將難以直接求解的問題轉(zhuǎn)化為相對容易解決的新問題,進(jìn)而快速掌握數(shù)學(xué)核心概念,提高學(xué)習(xí)效率。教師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中積極應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想,不僅能豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式、拓展教學(xué)思路,還能從不同角度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,幫助學(xué)生在思考和探究中積累更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,掌握更加靈活的解題方法。(剩余4437字)

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