高中英語跨文化交際能力教學(xué)模式創(chuàng)新研究

跨文化交際能力是學(xué)生學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語交流以及尊重多元文化的基礎(chǔ)能力，但就目前而言，高中英語教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力方面仍存在一些不足，有很大的提升空間。教師應(yīng)深入分析這一現(xiàn)狀，明確高中英語教育的目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力為教學(xué)目的，設(shè)計(jì)多元化的教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生對英語的深入理解和靈活應(yīng)用，為學(xué)生未來的發(fā)展與學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余4661字）