初中英語課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與研究

引言

學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要途徑。本文旨在探討初中英語課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)成績。通過研究自主學(xué)習(xí)策略的定義和特點，分析其對學(xué)生學(xué)習(xí)的積極影響，提出了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略的方法和策略。同時，對自主學(xué)習(xí)策略的研究進(jìn)行了概述，探討了可能出現(xiàn)的問題和對策。（剩余3619字）