眼見為實

——例談小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計可視化

小學(xué)英語作業(yè)的主要作用一方面在于幫助學(xué)生對新習(xí)得的語言知識進(jìn)行復(fù)盤、鞏固，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，另一方面在于幫助教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗收，客觀地了解學(xué)生的語言學(xué)習(xí)情況，更有利于教師在教學(xué)上查漏補缺，調(diào)整教學(xué)策略。因此，小學(xué)英語作業(yè)的設(shè)計至關(guān)重要。傳統(tǒng)的識記背誦，機械抄寫等作業(yè)形式很大程度上削減了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)新作業(yè)形式成為作業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵。（剩余3878字）