數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐研究

——以“約分”為例

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[中圖分類(lèi)號(hào)] G623.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)]1007-9068（2025）23-0096-03

小學(xué)數(shù)學(xué)教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，使學(xué)生逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展需要的核心素養(yǎng)。教育目標(biāo)不僅要求學(xué)生掌握必需的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，更重視激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力?；诖?，傳統(tǒng)的講授式教學(xué)逐漸被以學(xué)生為中心的探究式學(xué)習(xí)所取代。（剩余4469字）