多元融合驅(qū)動(dòng)深度學(xué)習(xí)

——基于STEAM教育理念的一年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)

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[中圖分類號(hào)] G623.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A [文章編號(hào)] 1007-9068（2025）23-0052-04

STEAM教育是集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)于一體的綜合教育，旨在打破學(xué)科疆域，通過對(duì)學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用解決實(shí)際問題，同時(shí)培養(yǎng)綜合性的新型人才。

本校一向?qū)?shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)作為重要的拓展課程，優(yōu)化擴(kuò)充教材，致力新課程的開發(fā)。（剩余3696字）