完善特殊教育辦學(xué)評價體系　推動特殊教育適宜融合發(fā)展

2022年11月，教育部印發(fā)了《特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評價指南》（以下簡稱《評價指南》）。《評價指南》提出的重點(diǎn)評價內(nèi)容主要包括政府履行職責(zé)、課程教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校組織管理、學(xué)生適宜發(fā)展等5個方面，共18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和49個考查要點(diǎn)，本刊摘編如下：

一、在政府履行職責(zé)方面

堅持正確方向、統(tǒng)籌規(guī)劃布局、改善辦學(xué)條件、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、健全工作機(jī)制5項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和17個考查要點(diǎn)，旨在促進(jìn)地方政府全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，強(qiáng)化對特殊教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“特教特辦”切實(shí)提升特殊教育保障力度和保障水平。（剩余1205字）