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新工科背景下基于新媒體媒介的產(chǎn)學研融合人才培養(yǎng)研究

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摘要：新工科的迅速發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了新的要求。針對當前產(chǎn)學研資源共享壁壘和人才培養(yǎng)—產(chǎn)業(yè)需求不對稱兩大關鍵問題，我們通過探討公眾號、短視頻等自媒體和資源共享平臺等數(shù)字網(wǎng)絡平臺的優(yōu)勢與特點，提出以新媒體作為產(chǎn)學研融合人才培養(yǎng)媒介的思路，并針對性地提出相關措施，為有效促進高校、科研機構和企業(yè)之間的深度融合以及人才培養(yǎng)的創(chuàng)新和進步提供新的思考。（剩余4383字）

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