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摘要：商務談判是一門綜合性和實踐性極強的課程，模擬談判教學不僅能將課堂上的理論知識運用于實踐現場，還能夠更好地提升學生的談判能力，加強商務談判課堂教學的效果。本文通過云南財經大學商學院市場營銷專業(yè)20-1班和20-2班開展的模擬談判，采用問卷調查的方法，在模擬談判結束之后了解分析了模擬談判的教學效果，同時針對模擬談判教學中存在的問題提出合理建議。（剩余8193字）
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模擬談判在商務談判課程教學中的應用研究
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