數(shù)字中國(guó)背景下元宇宙賦能大學(xué)生海洋意識(shí)教育探討

摘要：元宇宙作為新質(zhì)生產(chǎn)力的抓手和引擎，逐漸滲透教育各個(gè)角落，大學(xué)生海洋意識(shí)教育便在時(shí)代召喚與實(shí)踐需要的邏輯前提、育才亟須與矛盾變化的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和重塑思維與范式變革的價(jià)值追求下被打破重組；克服了教育時(shí)間與空間限制，健全教育載體形態(tài)與功能以及優(yōu)化教育方法系統(tǒng)與效果三個(gè)維度進(jìn)行運(yùn)用；在使用過(guò)程中更要謹(jǐn)防科技異化，加強(qiáng)人的主體功能、謹(jǐn)防主體客體弱化，鞏固二者角色地位，謹(jǐn)防教育過(guò)程割裂，增強(qiáng)大學(xué)生海洋意識(shí)教育話語(yǔ)權(quán)。（剩余5927字）