單元主題設(shè)計路徑探究

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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的一個變化是課程目標(biāo)的“四維”構(gòu)建。提出了語文學(xué)科核心素養(yǎng)，即文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造，并圍繞語文學(xué)科核心素養(yǎng)確立了四個維度的學(xué)科課程目標(biāo)，即識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究，實現(xiàn)了上下銜接、立體綜合的語文學(xué)科目標(biāo)體系。第二個變化是課程內(nèi)容的“六群"落實。（剩余3340字）