設(shè)計(jì)“量少質(zhì)優(yōu)的作業(yè)”必須依據(jù)新課標(biāo)用好新教材

——以統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元為例

【摘 要】教師設(shè)計(jì)作業(yè)是日常專(zhuān)業(yè)事務(wù)。要設(shè)計(jì)“少量、優(yōu)質(zhì)的作業(yè)”，必須依據(jù)新課標(biāo)，吃透、用好統(tǒng)編版教材，以教材為“母本”，以教材中的練習(xí)題為“母題”，按“識(shí)字與寫(xiě)字”“閱讀與鑒賞”“表達(dá)與交流”“梳理與探究”等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)以及“整本書(shū)閱讀”和“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)任務(wù)群分類(lèi)進(jìn)行，同時(shí)注意設(shè)置作業(yè)情境，才能既減輕教師負(fù)擔(dān)，也減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，整體實(shí)現(xiàn)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。（剩余5460字）