基于CDIO模式的設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)賽教結(jié)合教學(xué)模式探索與實(shí)踐

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摘要 近年來，CDIO模式在工程教育中普遍推廣。設(shè)計(jì)學(xué)是一門交叉學(xué)科，它以創(chuàng)意的方式深深融入我們的生活之中。在設(shè)計(jì)類專業(yè)中推行CDIO模式，對藝術(shù)與科技的融合、藝術(shù)與工程的融合等理念的落實(shí)有一定的促進(jìn)作用。結(jié)合設(shè)計(jì)類專業(yè)的特點(diǎn)，借鑒CDIO模式推動賽教結(jié)合，對師生都具有較強(qiáng)的激勵作用。文章試結(jié)合幾年來組織參與“寶慶銀樓杯”珠寶首飾設(shè)計(jì)大賽等設(shè)計(jì)競賽的做法，就如何以競賽主題切入推動教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等問題略陳管見。（剩余4805字）