基于產(chǎn)教融合的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
摘要 目前產(chǎn)教融合的大背景下,高職院校應(yīng)認識到產(chǎn)教融合對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要性,并逐漸探索適應(yīng)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。文章以產(chǎn)教融合為切入點,從理論上探討了產(chǎn)教融合的內(nèi)涵以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要求,并從產(chǎn)教結(jié)合的角度,探討了產(chǎn)教融合對高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要性。對當前產(chǎn)教融合背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題展開深入研究,并構(gòu)建高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式。(剩余4754字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 高職院校教育質(zhì)量保障機制及應(yīng)用...
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- 基于精品在線開放課程的任務(wù)驅(qū)動...
- 數(shù)學實驗融入線性代數(shù)課堂的教學...
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- 研究生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀分析與提升探...
- 無人系統(tǒng)工程專業(yè)素養(yǎng)提升探索與...
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