新時代高校課程思政建設路徑研究
摘要 開展課程思政工作是新課改背景下的基本要求，不僅是構建思政工作體系的重要內容，更是新時代高校進一步強化思政教學工作與人才培養(yǎng)質量的措施。推動思政建設工作，可改善傳統(tǒng)思政教學中的缺點，將思政知識融合到課堂中，有助于培養(yǎng)學生的道德品質，以實現(xiàn)共同育人的目標。高校應全面審視課程思政的重要性，總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)當下面臨的問題，進一步探尋更合理的思政建設途徑，不斷提高教師的綜合素養(yǎng)，整合優(yōu)化教學內容，加強各體系間的合作，實現(xiàn)全面育人，提高思政建設效果。（剩余5972字）