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摘要 大別山精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要構(gòu)成部分,然而近年來高校課程思政建設(shè)過程中缺乏對(duì)大別山精神有機(jī)融入的科學(xué)探索??紤]到高職院校學(xué)生思想政治素質(zhì)的提升事關(guān)我國高水平技能型人才培養(yǎng)大局,文章將在深入分析大別山精神融入高職院校課程思政建設(shè)時(shí)代意蘊(yùn)的基礎(chǔ)上,從強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、突出教師主體、契合專業(yè)特色、優(yōu)化課程體系、培養(yǎng)學(xué)生興趣等維度系統(tǒng)凝練出具體推進(jìn)路徑。(剩余6131字)
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大別山精神融入高職院校課程思政建設(shè)研究
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