“無(wú)人機(jī)”對(duì)地理信息科學(xué)專業(yè)建設(shè)的影響

——以新疆師范大學(xué)為例

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［摘 要］ 隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，將其應(yīng)用于地理信息系統(tǒng)（GIS）專業(yè)教學(xué)，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義?；谛陆畮煼洞髮W(xué)GIS專業(yè)的案例，闡述了無(wú)人機(jī)技術(shù)與GIS教學(xué)改革的相關(guān)性。首先分析了GIS專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和不足；然后論述了無(wú)人機(jī)理論、技術(shù)教學(xué)內(nèi)容與GIS教學(xué)的關(guān)系以及無(wú)人機(jī)實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)原則；最后設(shè)計(jì)了無(wú)人機(jī)技術(shù)與GIS教學(xué)體系的融合方案，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新教學(xué)三個(gè)層面。（剩余6484字）