深化課程與教學(xué)改革，促進特需學(xué)生執(zhí)行功能發(fā)展

執(zhí)行功能是指確立目標(biāo)、制訂和修正計劃、實施計劃，從而進行有目的活動的能力，是一種綜合運用知識、信息的能力，具有良好的執(zhí)行功能是實現(xiàn)社會適應(yīng)的必要條件。孤獨癥、注意缺陷多動障礙等類型的特需學(xué)生因腦結(jié)構(gòu)和腦功能異常，普遍存在執(zhí)行功能障礙，影響了他們適應(yīng)學(xué)校生活、實現(xiàn)全面發(fā)展。（以下簡稱學(xué)校）是市第一批開展融合教育實驗的學(xué)校，截至2025年2月，學(xué)校共有特需學(xué)生22名，經(jīng)醫(yī)學(xué)診斷，大多存在執(zhí)行功能障礙。（剩余3624字）