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學前融合教育園本課程的構(gòu)建與實施

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特殊教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是建設教育強國的重要內(nèi)容。融合教育既是推進特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的關鍵著力點，也是學前教育擴優(yōu)提質(zhì)的核心命題?！丁笆奈?特殊教育發(fā)展提升行動計劃》要求，積極發(fā)展學前特殊教育，鼓勵普通幼兒園接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童就近人園隨班就讀。江蘇省南京市春江第二幼兒園（以下簡稱幼兒園）積極響應國家號召，構(gòu)建了“春暖"融合教育園本課程，并在管理機制、師資隊伍建設、多主體共融共育等方面強化保障，以滿足特需幼兒的發(fā)展需求。（剩余2184字）

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