多模態(tài)智慧課堂在高中英語“讀后續(xù)寫”教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：閱讀、寫作是英語教學(xué)中的兩大基礎(chǔ)模塊。其中，閱讀是理解性技能，寫作是表達性技能?！白x后續(xù)寫”作為新高考中的重要題型，集中考察學(xué)生的閱讀能力、寫作能力和思維水平。本文從多模態(tài)智慧課堂教學(xué)出發(fā)，分析信息技術(shù)在高中英語“讀后續(xù)寫”教學(xué)中的應(yīng)用實踐，提出多模態(tài)智慧課堂在高中英語“讀后續(xù)寫”中的應(yīng)用價值：有利于提升教師的教學(xué)效率；有利于進一步豐富教學(xué)內(nèi)容；有利于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余5170字）