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摘 要:課堂小練筆能夠使學(xué)生形成較強(qiáng)的寫作能力,并在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)寫作的魅力及價(jià)值,所以在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)教師需將課堂小練筆充分利用起來?;诖耍疚膹恼n堂小練筆概述,小學(xué)語文課堂小練筆的教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)意義、教學(xué)策略等方面入手,進(jìn)行了相關(guān)研究。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;課堂小練筆;教學(xué)策略
作者簡介:任生梅(1980—),女,甘肅省慶陽市華池縣南梁希望小學(xué)。(剩余4616字)
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小學(xué)語文課堂小練筆教學(xué)策略研究
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