古詩詞教學(xué)與家風(fēng)家訓(xùn)培育：高職院校大學(xué)語文課程思政的路徑創(chuàng)新

文章以高職院校為例，研究如何在大學(xué)語文課程教學(xué)中，啟發(fā)學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，助力家風(fēng)家訓(xùn)意識(shí)的養(yǎng)成，踐行家風(fēng)家訓(xùn)的精神，爭做積極向上、愛國愛家的當(dāng)代好青年。通過教學(xué)新嘗試，緊密聯(lián)系學(xué)情、時(shí)代地域特點(diǎn)等因素，深挖教學(xué)新視角，發(fā)揮語文學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)，明確課程思政重點(diǎn)，有效探尋大學(xué)語文課程融合育人新思路，探索語文課程思政的有效方式和路徑。（剩余3895字）