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智“心”融合:解鎖心靈呵護(hù)新模式

——以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)為例

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【中圖分類(lèi)號(hào)】G434【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【論文編號(hào)】1671-7384(2025)07-085-02

在當(dāng)代教育體系中,學(xué)生心理健康問(wèn)題日益凸顯,成為國(guó)家與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為積極應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),國(guó)家連續(xù)出臺(tái)了一系列重要政策文件,旨在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康工作。2021年7月,教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》,明確了學(xué)生心理健康管理的重要性與緊迫性。(剩余2508字)

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