大單元統(tǒng)領(lǐng)下的小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化活動(dòng)的設(shè)計(jì)

在新課標(biāo)的背景下，小學(xué)科學(xué)教育逐漸轉(zhuǎn)向以實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，旨在提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。隨著信息化、知識(shí)型社會(huì)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)以知識(shí)點(diǎn)為中心的教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求。大單元教學(xué)作為一種新的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的內(nèi)在邏輯關(guān)系和學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣，以發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，逐漸成為課程與教學(xué)改革的著力點(diǎn)。（剩余4914字）