智慧教育賦能社區(qū)傳統(tǒng)文化教學(xué)模式

——以線上線下結(jié)合模式為例

在全球化和信息化的背景下，傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。社區(qū)作為傳統(tǒng)文化的承載體，承擔(dān)著重要的教育責(zé)任，但傳統(tǒng)教學(xué)模式往往局限于線下活動(dòng)，缺乏互動(dòng)性和創(chuàng)新性，難以有效吸引居民參與。智慧教育技術(shù)的興起為傳統(tǒng)文化教學(xué)提供了全新視角，利用大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等手段，可實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和資源共享。（剩余4491字）