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義務教育階段教材愛國主義教育內容一體化建設探究

——以部編人教版《道德與法治》教材為例

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愛國主義教育是終身教育,具有廣泛、深刻、持久、貫穿全程的特點;小學、初中教材體系目前在各門各類學科間都遵循著縱向銜接、橫向互通、螺旋上升的一體化編寫趨勢,在教材內容編寫的邏輯體系方面具有一致性。義務教育階段關于愛國主義教育教材體系一體化建設對新時代義務教育階段思政課教材體系高質量建設有重要意義,可促進青少年愛國主義教育一體化穩(wěn)步推行,井然開展。(剩余4058字)

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