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中華民族歷史觀教育融入高校思政課教學探析

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牢固樹立正確的中華民族歷史觀是增強對中華民族認同的重要途徑，是高校對大學生進行鑄牢中華民族共同體意識和民族團結(jié)進步教育的歷史基礎。高校思想政治理論課是中華民族歷史觀教育的關鍵課程，中華民族歷史觀教育與高校思政課在本質(zhì)屬性、育人目標、教育內(nèi)容等方面有著契合之處，有著深厚的價值蘊意。在高校思政課中進行中華民族歷史觀教育要融好“理論內(nèi)容”、講好“中華民族故事”、用好“大思政課”，充分發(fā)揮思政課的政治引導和價值塑造作用，增強中華民族歷史觀教育育人效果。（剩余4476字）

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