以愛為核心的小學(xué)校園文化建設(shè)研究

摘  要：在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)新型人才的重任，這就對學(xué)校提出了新的要求，學(xué)生不僅要有一定的政治思想和較高的道德水準(zhǔn)，還應(yīng)具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代意識(shí)和人格品質(zhì)，以及相應(yīng)的科學(xué)文化水平和適應(yīng)社會(huì)所需要的各種能力，具有鮮明個(gè)性特征與良好綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)教育模式關(guān)注的是學(xué)生的政治方向與思想品德，強(qiáng)調(diào)教育的政治性功能，忽視了學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，這顯然與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對人才培養(yǎng)的要求不相稱。（剩余4831字）