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新課標視域下基于核心問題引領(lǐng)的小學語文深度學習策略

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摘  要:在新課程標準的要求下,深度學習成為當前教育界的熱點話題之一。文章主要探討了基于核心問題引領(lǐng)的小學語文深度學習策略。首先,詳細分析了小學語文深度學習的意義,指出了在當前小學語文深度學習教學中存在的重點問題。隨后,提出了基于核心問題的小學語文深度學習教學策略,包括確定核心問題、設(shè)計個性化的學習計劃、提供多樣化的學習資源、引導學生主動探究等。(剩余4805字)

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