小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的必然選擇

當(dāng)前，我國正處于從教育大國邁向教育強(qiáng)國的關(guān)鍵階段。2025年，中共中央、國務(wù)院在《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024一2035年）》中強(qiáng)調(diào)“有序推進(jìn)小班化教學(xué)”。推進(jìn)小班化教學(xué)，既是順應(yīng)教育規(guī)律的內(nèi)在要求，也是回應(yīng)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育期盼的現(xiàn)實(shí)選擇。尤其是在學(xué)齡人口進(jìn)入低谷期的背景下，小班化教學(xué)迎來了前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇。（剩余1520字）