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[摘 要] 好的教學情境有利于激發(fā)學生的學習興趣和求知欲，營造生動、活潑、高效的課堂氛圍，提高教學效率，從而助力學生思維能力的培養(yǎng)和學生潛能的發(fā)展。創(chuàng)設教學情境可以從數(shù)學與生活的結合點、學生的認知沖突、利用故事激趣及情景表演來實施，在這個過程中，要注意體現(xiàn)情境的真實性、趣味性和數(shù)學味，還要注重數(shù)學問題的針對性。（剩余3048字）
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創(chuàng)設有效教學情境的案例探析
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