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幼兒園融合教育中支持性游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施

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在幼兒園實(shí)施融合教育,強(qiáng)調(diào)所有幼兒應(yīng)該享有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的理念,以保障特殊需要兒童平等接受教育的權(quán)利,踐行以人為本的教育思想。近年來,我園通過支持性游戲的開發(fā)與設(shè)計(jì),健全優(yōu)化特殊需要兒童的保障支持體系,以此拓展學(xué)前兒童的融合教育空間,為特殊需要兒童提供了良好的環(huán)境和支持,促進(jìn)了融合教育的可持續(xù)發(fā)展。(剩余2156字)

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