LIVE課程的案例四維分析及素養(yǎng)評(píng)價(jià)

一、高中英語(yǔ)LIVE課程的特點(diǎn)和四維解讀

高中英語(yǔ)新課標(biāo)為課程育人指明了方向，明確學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的核心所在。鄭州市第四十七高級(jí)中學(xué)外語(yǔ)學(xué)科中心近年來(lái)緊密結(jié)合國(guó)家課程方案、標(biāo)準(zhǔn)及育人目標(biāo)，創(chuàng)新提出了“魅力外語(yǔ)，自能發(fā)展”育人理念，精心打造了一個(gè)外語(yǔ)學(xué)科育人體系。

該體系聚焦中國(guó)情懷與國(guó)際理解兩條路徑，凸顯學(xué)生與教師兩個(gè)層面的發(fā)展主線，以先進(jìn)的信息技術(shù)為支撐，借助聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、寫、譯等多元手段，致力達(dá)成學(xué)科自能育人的目標(biāo)，為學(xué)生開(kāi)啟了高效、互動(dòng)、實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑。（剩余2373字）