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摘 要：在教育改革的大背景下，高中英語單元整體教學已成為一種關鍵的教學策略。該策略以單元為核心，運用綜合性的教學方法，在新課程標準的指導下實現(xiàn)教學的深化與拓展。它超越了傳統(tǒng)知識傳授的范疇，更加重視對學生英語核心素養(yǎng)的全面培養(yǎng)。通過這種教學模式，教師被激勵進行系統(tǒng)化和整體化的教學規(guī)劃，構建一個完整且連貫的學習體系，以促進學生在英語學習的各個領域均衡發(fā)展。（剩余5314字）
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新課標背景下高中英語單元整體教學實踐研究
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