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核心素養(yǎng)背景下高中語文大單元教學(xué)方法探究

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摘 要：針對知識學(xué)習(xí)碎片化與學(xué)生語文能力欠缺的問題，大單元教學(xué)法被提出。該方法強(qiáng)調(diào)對主題相近、意義相關(guān)的課程內(nèi)容進(jìn)行整合，構(gòu)建完整的大單元教學(xué)框架，旨在全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。教師在實(shí)施時，需深入把握大單元教學(xué)法的核心理念、基本準(zhǔn)則及其教育價值，同時對其可能存在的不足進(jìn)行審視，以探尋更加高效和科學(xué)的教學(xué)方式。（剩余7247字）

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