教學(xué)相長(zhǎng)：“學(xué)習(xí)”與“任務(wù)”的雙向奔赴
工作中，我們有時(shí)會(huì)戲稱努力的老師為“卷王”。努力難道有錯(cuò)嗎？努力本身沒錯(cuò)，而是“內(nèi)卷”讓努力變味了。什么是“內(nèi)卷”？有人認(rèn)為是一種“精致卻無用的傾向”，或者是“表面看起來忙忙碌碌，但并沒有實(shí)現(xiàn)太大突破”的狀態(tài)。本質(zhì)上就是成效與付出不成正比，卻又別無他法。
如何讓努力成為一種有價(jià)值感的自動(dòng)、自覺？我們可以試著向“教學(xué)相長(zhǎng)”要答案。（剩余1601字）