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采用適切教學策略備考中考英語

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在中學英語教學中，復習是鞏固和提升學生語言技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的復習往往采用“題海戰(zhàn)術(shù)”，導致學生負擔過重，實際效果不佳。本文旨在通過深入探討中學英語復習環(huán)節(jié)，探索一種更科學、系統(tǒng)的復習設(shè)計方法，提升學生的英語實際運用能力，同時提高整體教學質(zhì)量，確保中考備考的有效性、實效性、高效性。

一、“五研究”狠抓備考有效性

1.研究課標。（剩余1735字）

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