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摘 要:在高中地理課程中,地理實(shí)踐力是其核心素養(yǎng)的重要組成部分,對于學(xué)生在地理學(xué)科領(lǐng)域的成長進(jìn)步有著重要意義。但是,由于傳統(tǒng)教育理念等各種因素的影響,教師在推動學(xué)生地理實(shí)踐力發(fā)展,并以此促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步時還面臨著一些困難。針對這種情況,教師可以從項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的角度切入,以其獨(dú)特的方式與優(yōu)勢,從項(xiàng)目主題選擇、項(xiàng)目團(tuán)隊組建、項(xiàng)目過程實(shí)施以及項(xiàng)目后續(xù)評價、拓展等方面,開展高中地理綜合實(shí)踐活動,以幫助學(xué)生得到更加充實(shí)、全面的學(xué)習(xí)成果。(剩余5188字)
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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中地理綜合實(shí)踐中的應(yīng)用策略
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