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探究高中語文大單元教學模式的有效實施與成效

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摘 要：大單元教學超越了以往碎片化的教學方法，內(nèi)容整合更強，育人效果更佳。在高中語文教學中運用大單元模式，有利于增強學生的學習體驗，培育學生的語文核心素養(yǎng)，從而提高語文教學效率。語文教師應該結(jié)合課程標準與學生實際，全面把握大單元教學的實施要點，采用多樣化的教學方法，引導學生深度探究，形成系統(tǒng)性知識體系，推動語文教學邁向更高臺階。（剩余5546字）

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