回歸兒童立場孕育家鄉(xiāng)情懷的實踐與探索

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導(dǎo)讀：“兒童立場”指應(yīng)當(dāng)聚焦兒童生活，回歸生活經(jīng)驗，關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展?！盎诨貧w兒童立場，回歸兒童經(jīng)驗”這一理念得到越來越多幼教工作者的認(rèn)可與重視。家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化課程的開展與探索有效提高了兒童對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的了解，增強了兒童對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感。

我園地處高郵市，高郵市位于沿江經(jīng)濟帶的長江北岸，是中國兩千多個縣市中唯一以“郵”命名的城市，也是大運河上的重要節(jié)點城市，自然資源豐富，傳統(tǒng)民俗文化底蘊深厚。（剩余4487字）