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STEM教學(xué)視域下繪本教學(xué)中的師幼互動(dòng)策略

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導(dǎo)讀:繪本是幼兒園課程的重要組成部分,也是幼兒最喜歡的圖書類型之一。在繪本教學(xué)中,教師往往以“講故事”的方式完成教學(xué)目標(biāo),幼兒則是被動(dòng)接受,不會(huì)主動(dòng)參與,缺乏思考和想象,不能積極地表達(dá)想法。究其原因,在于教師和幼兒缺少互動(dòng)。教師要充分認(rèn)識(shí)到互動(dòng)不僅有利于幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言、發(fā)展認(rèn)知、鍛煉思維能力,還有利于幼兒發(fā)展情感態(tài)度。(剩余4635字)

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