新時代藝術(shù)院校德育內(nèi)容構(gòu)建的適應(yīng)性、層次性和實踐路徑

藝術(shù)院校德育內(nèi)容構(gòu)建既要遵循高校德育的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)藝術(shù)院校的獨特規(guī)律。從宏觀層面的經(jīng)濟社會發(fā)展和中華民族現(xiàn)代文明，到微觀層面的藝術(shù)院校和藝術(shù)生的特殊性，在結(jié)構(gòu)上分為制度性、傳統(tǒng)性、開放性和特色性，共同形成了新時代藝術(shù)院校德育內(nèi)容構(gòu)建的三大適應(yīng)性原則和四個層次。藝術(shù)院校德育通過最優(yōu)化的內(nèi)容體系實現(xiàn)協(xié)同育人，提高藝術(shù)院校德育的實效性。（剩余6989字）