深度學(xué)習(xí)視域下高中英語演講類語篇的教學(xué)探索與實(shí)踐

打開文本圖片集

一、引言

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱《課標(biāo)》）指出，接觸和學(xué)習(xí)不同類型的語篇，把握其特定結(jié)構(gòu)、文體特征和表達(dá)方式，有助于學(xué)生加深對(duì)語篇意義的理解，有助于他們使用不同類型的語篇進(jìn)行有效的表達(dá)與交流[]。為適應(yīng)《課標(biāo)》要求，譯林出版社出版的高中英語教科書編排了多種不同類型的語篇，其中演講類語篇主要分布在必修一Unit1閱讀板塊的“Realizing your potential”、選擇性必修四 Unit1拓展閱讀板塊的“Taking responsibility”、拓展創(chuàng)新課程選修二Unit1閱讀板塊的“Say no todrugs”等。（剩余7166字）