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【摘 要】本文從兒童視角出發(fā)系統(tǒng)闡述開展幼兒園種植活動的原則，即活動主體以兒童為中心，活動內(nèi)容以問題為中心，活動過程需動態(tài)設計、隨機生成，活動形式強調直接感知、親身體驗、實際操作。開展幼兒園小班種植活動的策略，包括以興趣為起點，點燃幼兒興趣；以問題為原點，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題；以探究為焦點，激發(fā)幼兒獨立解決問題和以延伸為高點，引導幼兒體驗樂趣。（剩余3391字）
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幼兒園小班種植活動的開展策略
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