一驅(qū)四鏈：初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中批判性思維培養(yǎng)的實(shí)踐

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【摘 要】初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課是培養(yǎng)批判性思維能力的重要陣地。本文選取八年級(jí)聽(tīng)說(shuō)課實(shí)踐案例，以關(guān)鍵主題驅(qū)動(dòng)初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)，通過(guò)轉(zhuǎn)化信息、激活背景、解讀信息、分析依據(jù)、推理情節(jié)、解釋緣由、自我監(jiān)控、同伴評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，發(fā)展學(xué)生解讀、分析、評(píng)價(jià)、推理、解釋和自我監(jiān)控六項(xiàng)認(rèn)知技能，借助“一驅(qū)四鏈”有效引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展批判性思維能力，提升學(xué)生思維品質(zhì)。（剩余6473字）