小學(xué)信息科技教學(xué)中學(xué)生計(jì)算思維的培養(yǎng)

摘 要：計(jì)算思維是信息科技課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一，因此，計(jì)算思維的培養(yǎng)應(yīng)成為信息科技課程教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。文章首先概述了計(jì)算思維的相關(guān)內(nèi)容，其次對(duì)小學(xué)信息科技教學(xué)中學(xué)生計(jì)算思維的培養(yǎng)原則進(jìn)行了分析，最后從多個(gè)角度提出了若干條小學(xué)信息科技教學(xué)中學(xué)生計(jì)算思維的培養(yǎng)策略。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；信息科技；計(jì)算思維；培養(yǎng)策略

作者簡(jiǎn)介：王丹丹（1994—），女，江蘇省蘇州市吳中區(qū)長(zhǎng)橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。（剩余4324字）