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新課標背景下初中數(shù)學有效課堂教學模式研究

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摘 要:數(shù)學是初中階段非常重要的一門課程,當前新課標背景下,初中數(shù)學教學改革實踐正在穩(wěn)步推進中。改革的目的在于提升初中數(shù)學課堂教學活動的有效性,因此教師要重視各類教學新方法、新手段在實際教學活動中的應用實踐,做好有效課堂教學模式設計工作,進而實現(xiàn)初中數(shù)學教學效率以及教學質(zhì)量的全方位提升。文章立足實際教學工作經(jīng)驗,針對初中數(shù)學有效課堂教學模式進行了研究分析。(剩余4329字)

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